MÓDULO 1 - Orígenes e Historia de la Psicología del Aprendizaje, y bases de la memoria

TEMÁTICAS: Orígenes del comportamiento humano; Historia de la Psicología del Aprendizaje y la Memoria; Bases del entendimiento de la memoria.

Orígenes del comportamiento humano

    Clase 1° - Lunes - 5 de enero

    Se lleva a cabo una Presentación del curso [Archivo]  

    Se definen respuestas a preguntas de sondeo, temas y módulos, actividades, formas de evaluación, trabajo de semestre, y otros. Uso de manager para control de lecturas.

 Se recomienda ir preparando la primera lectura Cap. 1 Historia de la Psicología del Aprendizaje, en el libro Aprendizaje y Memoria, del Cerebro al Comportamiento, para la tercera clase.

    Clase 2° - Martes 

    En clase, estudiamos la historia evolutiva del homo sapiens, de acuerdo con la postura planteada por Bernard, Mills, Swenson y Walsh, retomando una explicación sobre el aprendizaje desde los tres niveles de consciencia que han evolucionado en miles de millones de especies desde hace tal vez cuatro mil millones de años (inconsciente, consciente inestable y consciente esforzada). Este entendimiento, es la antesala al estudio de los tipos de memoria que tenemos, las diferentes formas de aprendizaje directo, las capacidades de aprendizaje guiado e instruido, las posibilidades de cooperación y adaptación, y sobre todo, las diferentes experiencias de consciencia personal. (Lectura de base Teoría evolucionista de la motivación y el aprendizaje humanos, Bernard et al, 2004)

Clase asincrónica: Video - Evolución del comportamiento - Cambio en las motivaciones humanas.

Como actividad para realizar en casa: debes entrar al siguiente enlace y desarrollar el siguiente cuestionario, que te hace preguntas clave sobre la clase asincrónica de apoyo.

CUESTIONARIO- EVOLUCIÓN DEL COMPORTAMIENTO

Complemento: Video documental Aprendizaje en Chimpancés: PARTE 1 y PARTE 2

Clase 3° - Jueves

Historia de la Psicología del Aprendizaje y la Memoria

Basado en lectura Cap. 1 Historia de la Psicología del Aprendizaje, en el libro Aprendizaje y Memoria, del Cerebro al Comportamiento .

Complemento: mira este ejemplo en storyboard sobre consejos para tener una buena memoria. Aplica los consejos para estudiar para la asignatura. 

Complemento: Enlace: Presentación - Historia de la psicología del aprendizaje y la memoria

Puedes ir repasando la lectura con este enlace Genially sobre Historia. 

Estudia el Enlace Genially - Codificación y recuperación de la MLP

Prepara para siguiente semana: Lectura del Capítulo 5. Codificación y recuperación de la memoria al largo plazo, en el libro Procesos Cognitivos y Modelos Neurales, de Kosslyn y Smith . Se revisará el proceso de creación de nuevos recuerdos gracias al aprendizaje. 

Clase 4° - Lunes

Primero, juega con la elaboración de actividad gamificada en Quizziz, sobre la historia de la Psicología del Aprendizaje durante el siglo XX. 

Codificación de la memoria al largo plazo

Retoma el estudio del módulo interactivo Codificación y recuperación de la MLP , para revisarse en clase. 

Clase 5° - Martes

Análisis de Caso: Los estudiantes participarán en un debate sobre el caso de Henry Molaison, conocido en la literatura como H.M. Quienes brinden los mejores análisis obtendrán puntos para el curso, y su comparación con otro caso, el de Jeremy. 

El caso de Jeremy Cass. 

Clase 6° - Jueves

Los fallos de la memoria - breves exposiciones.

Cómo evaluar la memoria.

Ir preparando primera lectura del Módulo 2, Aprendizaje No Asociativo (Clase 7).